实习情况（走访顶岗实习单位，看望实习学生）

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为深入了解我院学生顶岗实习情况，实地调研用人单位对实习生的满意程度，进一步了解实习单位的用人需求，2022年6月，我院就业办苏航主任与沈阳宝恩幼儿园负责人以线上形式沟通。

本次线上沟通的目的，一是了解学前专业19级顶岗实习同学在岗实习情况，二是了解企业对我院在人才培养课程设置学习培养等方面问题进行详细沟通。在沟通过程中，企业负责人对我院实习同学表示非常满意，企业负责人表示，我院同学素质好、适应能力强、专业能力不错，对待工作很认真。同学们也纷纷表示感谢企业给他们实践锻炼机会，并且一定会努力学习，做好本质工作。就业办苏航老师及辅导员王永雪老师也在学生顶岗实习后时刻关注学生，做到及时关心。鼓励他们要珍惜实习机会，提高专业技能水平。同时，要求同学们要虚心好学、踏实肯干、适应企业现场、严格要求自己，以及工作中要多交流沟通等，这些都是对工作有利无弊的。同学们纷纷表示要珍惜这个宝贵机会，努力学习和工作，提高技能操作水平。最后，就业办苏航老师感谢企业提供实践平台和发展空间，希望校企加强合作，互利共赢，共同把我院人才培养提升一个档次。

实习情况（走访顶岗实习单位，看望实习学生）

实习情况（走访顶岗实习单位，看望实习学生）

学生上课

实习情况（走访顶岗实习单位，看望实习学生）

与学生互动

此次学生顶岗实习单位，充分体现了应用科技学院对毕业生顶岗实习工作的重视，不仅了解学生的学习工作情况，更在走访过程中及时和顶岗单位沟通，主动听取实习单位的许多有价值的意见及建议，进一步了解了用人单位和社会用人培养状况。


............试读结束............

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