重庆市丰都县委编办“四个精准”用好用活中小学教职工编制

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重庆市丰都县委编办“四个精准”用好用活中小学教职工编制
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　　近年，重庆市丰都县委编办坚持在总量严控的前提下，着力优化教师编制资源配置，以创新思路为突破点，用好用活中小学教职工编制，推动县域中小学教育事业持续优质发展。

　　精准调研，把握实情。建立健全蹲点调研、专项调研等制度，明确县委编办每年蹲点调研学校至少1次，形成教育系统编制工作专题调研报告至少1篇，编制工作建议至少2条等要求；2019年，县委编办联合县教委，走访调研县城区、沿长江带中小学校5所，召开座谈会7次，发放调查问卷100余份，总结梳理出教育系统编制工作建议20余条，形成了《丰都县中小学教职工编制有关问题的专题调研报告》。
　　精准调配，优化结构。严格落实城乡统一的中小学教职工编制配备标准，按照“统一管理、保障重点、统筹分配、动态调整”原则，每年为化解大班额、人才引进等编制保障100余名；针对教

............试读结束............

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