闲适自得十分安闲的意思，安闲自在什么意思

近几年来，春节期间不愿意迎来送往，喜欢散步、网上掼蛋、听音乐，一辈子不喜欢打牌来刺激，难找到牌友。一来可能是年龄大了，二来可能是十几年来一直在薄弱学校工作，朋友圈越来越小，一个人坐在电脑前，悠闲自得，享受独处之美：什么都可以想，什么都可以不想！

记得80年左右，在含山师范读书时，语文老师王麒麟告诫我们：人活着必须有目标，这样生活才有意义，目标无论大小，鞭策你为之努力，实现了感到快乐。他原来初中还没有毕业，回家当了村干部，后来恢复高考，他考取了巢湖师专，毕业分配到含山师范教书，后来可能是自负清高，觉得文化层次不般配，离婚了，85年左右，他三十多岁时考取省教院，当时我们几个师范同学在合教院进修，一道去省教院看望王老师，他的室友告诉我们：王老师在班级年龄最大，学习最刻苦，每天回来很晚，没有星期天，背水一战考研。见面后，在环城公园散步，王老师告诫我们：如果你们觉得自己目前的生活很快乐，就这样快乐地生活着；如果觉得想深造，就要努力学习。尽管外语缺陷很大，经过不懈努力，他考取了硕士研究生，后来在四川的报业集团谋取了理想的职位。虽然那次分别后，再也没有见过王老师，他的两次教诲我铭记在心，我对王老师的毅力和智慧，佩服得五体投地，对他的教诲刻骨铭心，随着年龄的增长，越来越觉得他的教诲多么的英明！

光阴荏苒，参加工作已经37周年了，今年已经55周岁了，五十岁回头望望，人生的巅峰时期已经过去。过去的岁月，有过一个个小目标，支撑着我一步步向前迈进，感受着努力的艰辛，也饱尝了成功的快乐！我的父母都是目不识丁的农民，由于家里贫穷，兄妹四个，青少年时期生活非常艰苦，可谓衣不蔽体、食不果腹，我的目标就是好好学习，通过考试努力走出农村。79年，从於湾小学附中考取中专（当年中考满分400分，272达中专预选分数线，我考了310分，政治老师是小学教师，我政治考了64分，在师范学校同学中应该是最低分），是於小附中自始至终唯一考取初中中专的人，当时我倍感自豪。82年师范毕业分配到家乡的磨店农中工作，教过数学、化学、生物、政治、地理。当时回到农村教书，感到很失落，我的目标是进修，想办法调到城里工作。经过努力，84年考取合肥教院生物系脱产进修（519分，生物系第一名，后来我们班4个同学考取研究生，谢维同学南京大学博士毕业后，出国读到博士后，现在是东南大学生命科学院院长、长江学者、博士生导师，是我仰慕的同学。当年我觉得我们这些大专生考研无望，放弃了考研，懊悔了一辈子：觉得当时应该努力一下），感受了成功的快乐。86年毕业后，调动没有成功，回到磨店农中教书，当时农村学校缺教师，我的教学水平应该还凑乎，后来和我的老师、磨店农中葛校长闹僵了，他才在我请调报告上签字，费了九牛二虎之力，89年调到蚌埠路四小教书，实现了进城工作的愿望。94年，学生家长、39中张友梅老师觉得我水平还好，39中有个生物老师休产假，她问我想不想调去，说实话，我觉得一个大男人，当小学教师不太好，当然想去初中，瞒着四小李校长，去39中兼了两周的生物课，39中校领导觉得我不错，答应我调去，当年我带六年级数学，四小李校长坚决不答应，说我为什么不早说，唉，我也是开学后才接到39中缺老师的通知的，后来，他说：我把四小住的平房让出来，就放我走。我来四小几年，好不容易才弄间平房，39中没有房子分给我，权衡再三，无奈放弃。96年，看到四小有老师调出，没有让出平房，我想再不调动，随着年龄增长就没有学校要了，和四小刘校长闹僵，才同意我调出。当时区教育局严格控制小学教师调往初中，39中蔡校长对我印象不错，主动去教育局争取，96年我调到39中带数学，实现了在城里当初中教师的目标，当时我很满意。刚去时，蔡宗兰校长、教导处凌宏群主任非常看重我，要我参加区公开课比赛，我当时觉得刚去，离开初中教学岗位7年了，对比赛信心不足，想下一年再去。个别老教师看不起我这个小学来的老师，当面摇头说比赛不容易。我一辈子就怕被人瞧不起，我主动找到凌主任说：今年我参加比赛。心里暗暗地说：我不但要去参加比赛，还要取得不俗的成绩。后来一炮打响，获得东市区初中数学教师四项基本功比赛一等奖，也是我第一次在教育主管部门主办的公开课比赛中获奖，也是39中数学老师第一次获得区一等奖。同行们觉得：我不是菜鸟。97年评中一职称，我在全校评分第二，可以参评，研究时，有人认为我是生物系毕业的，评中学一级数学教师，专业不对口，担心报上去通不过，没有给我评，我非常不服气，觉得在39中评不上中一，没干头了，事实证明：凭我的获奖材料，评中一没有任何问题。后来我托人问育英初中首任校长路捷，想调到育英初中，公开课比赛，路校长是初中数学评委组组长，听过我几节课，对我印象很好，一口答应接收我，我去她的办公室，说明我在39中评职称问题不服气，路校长问我可是评中高，我说是中一，她爽快答应：明年就给我评中一，学校没有指标，她去区教育局争取。路校长当时在区教育局很有影响，有能力兑现承诺。我很内疚地和39中蔡校长汇报了思想，她不愿意放我走，后来暑假教育局张局长打电话给蔡校长，说是一个退休的副区长为我调动找他，后来39中蔡校长、娄书记分别找我谈话，说明年如果有中一指标，我不需要研究直接上报。如果想调到育英初中，三年后放我走。我是农民的孩子，是一个讲义气的人，觉得如果调走，对不住蔡校长，就没有调走，在39中努力工作，蔡校长对我很器重，第二年兑现了承诺，顺利评上中一。在39中工作9年，渡过了我职业生涯中最难忘的快乐时光，三次获得区公开课评比一等奖、获得公开课比赛市二等奖、省三等奖。评上了中学一级数学教师，先后担任教导处副主任、主任，实现了人生的一个个目标，工作尽职尽责，在胡学海校长带领下，三十九中招生状况前无古人后无来者，招生规模扩大了三倍多，最好的一年初一招了528人，当时很是震动，日子过得充实而快乐，虽然我是一个不甘示弱的人，但当教师没有什么大不了的，干不出惊天动地的大事，但是我尽职尽责，取得了一些成绩，2005年以前的人生，都掌握在我自己手中，不断折腾，按部就班，一次次实现了我的人生目标。

2005年，受到区教体局领导“重用”，提拔到合肥四十中担任副校长，我心里难受极了，四十中原来是合钢中学，师多生少，破败不堪，到任后，我三个月夜不能寐，天天不想去上班，05年9月30号，我半夜两点钟分别给区教体局徐书记、唐局长发去信息，诉说心中的无限苦恼，说不好安排就去当老师，领导当然没有睬我。夫人大清早就安慰我：这样彻夜不眠，严重影响家人的情绪、影响女儿学习（当时女儿读初三），要带我去医院看病。我含泪说：我也不想这样，就是不想去那上班，觉得生活、工作没有意义，心里难受，没有瞌睡。我知道，自己心里不服，但无能为力，得了抑郁症，寝食难安，后来我努力调整情绪，渐渐地走出阴影。07年被区教体局调到裕兴学校担任副校长、副书记，主持学校工作，由于初中一直不景气，当时初中部就108个学生，08年初中被撤，我被调到裕溪路学校先后担任副校长、副书记。这些学校都是原来的厂办学校，境况可想而知。05年以后的这段人生，主动权不在我的手中，都是区教体局领导安排的。由于种种原因，我没有了当年的工作热情，除了按部就班完成工作任务外，我把培养女儿作为我人生的重要目标。由于初中换了三个数学教师，女儿又比较任性，中考成绩很不理想，我放弃了其他选择，填报了我熟悉的合肥十中。女儿不负众望，09年以十中文科第一名、全省文科644名的成绩考取东南大学，后来东南大学本硕毕业，先后考取中国银行、公办职业技术学院，现在是职业技术学院教师，女儿虽然不算很优秀，但她的成长，给我平凡的人生带来了许多快乐，给我苍白的人生增添了色彩。我也于06年评上中学高级教师，逆境中实现了一个个人生目标，经历了努力的艰辛，也感受了成功的喜悦，生活得辛苦而充实，真的是累并快乐着，也一次次感受了师范学校王老师教诲的英明！

人到55岁，明显感到：人生目标不明确，动力不足，感受不到实现目标后的快乐。喜欢独处，喜欢安静，觉得没什么前途可言，工作也缺少了激情，心平如镜，也许是这个年龄的正常反应。当然，目前的李校长，非常敬业，工作要求高，学校声誉明显提高，也让我找到了久违的成就感，退休前的日子里，我会凭良心干工作，找点成就感，对得起自己的一份薪水，对领导、老师有个交待，站好位，不缺位，不越位，真诚待人，踏实做事。

有人说：喜欢回忆的人说明已经老了，我应该属于这种情况，大年初一，闲来无事，啰里啰嗦，回头望望！

2019.2.5

............试读结束............

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