主题教育组织生活会对照检查材料（六个方面）

投稿用户 • 2024年1月24日 am10:04 • 范文大全 • 阅读 66

主题教育组织生活会对照检查材料
　　　　按照本次组织生活会要求，围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育，对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面，现将本人的思想情况和工作、生活情况进行了认真查摆不足和剖析原因、提出整改措施，现将对照检查情况汇报如下：
　　　　（一）理论学习方面。
　　　　一是对党的创新理论学习抓的不够紧。有时以工作忙为借口，产生了以干带学的思想，放松了理论学习，没有学深学透，对精神把握得不够深入，满足于一知半解。在平时学习中，满足于已经下发的书籍资料，主动去查阅党的理论方面的书籍较少，静下心来认真思考不够，导致有些政策了解掌握的不透彻、不全面。
　　　　二是理论学习不够系统。在政治理论学习上不够系统，学习存在片面性，缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解，特别是对中国特色社会主义理论体系、***总书记系列重要讲话精神缺乏系统性学习，深入思考不够。
　　　　三是理论联系实际不够。在贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，与实际工作结合得不够紧密，不能运用理论的立场、观点、方法解决实际问题，推进工作，考虑问题站位不高，还没有达到融会贯通的境界。
　　　　（二）政治素养方面。
　　　　一是政治敏锐性不高。对社会上的一些错误思潮警惕性不高，对网络上、社会上流传的歪理、消极言论，心里有些不满、不认同却不敢当面反驳，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识和主动制止、批评的勇气，政治站位不高，政治敏锐性不高。
　　　　二是政治执行力不高。贯彻落实中央重大决策部署表态多、行动少，有时因工作忙的原因导致存在慢作为的情况，对于一些新文件觉得看过了就是学过了，满足于安排部署、层层转发，没有主动思考政策蕴含的深刻含义，在落实过程中一些工作跟的不紧、监督检查不严格，导致一些决策落实效果打折扣。
　　　　（三）能力本领方面。
　　　　一是创新工作不强。在开始参加工作时，就抱着要透过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。
　　　　二是开拓进取精神不足。在工作生活中能够严以律己，但缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，认为工作差不多就行，开拓进取的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，不自觉降低了工作标准。
　　　　（四）担当作为方面。
　　　　一是攻坚克难的意识不强。思想上还存在愿意干短期能取得效果的事、容易干是事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事，尤其对一些历史遗留下来的事，抓的积极性还不够高，对工作中遇到的困难有时存在怯意，缺乏攻坚克难、持之以恒的韧劲。
二是责任意识有所欠缺。有时考虑困难多、考虑客观因素多，缺少了应有的担当与责任意识。在工作中有

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