2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料
根据2023年度主题教育专题民主生活会的总体安排部署,我紧紧围绕着六个方面的要求,结合思想、工作和生活实际,通过深化学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、查摆突出问题、分析问题症结,进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们批评指正。
一、存在的主要问题
(一)理论学习方面。作为X区长,我十分清楚肩负的责任有多大。虽然通过读书班、研讨交流、中心组及自学等方式,我按部就班地学习了理论知识,但我的学习还不够全面、系统和深入,仅仅停留在认知的层面。我没有投入“解剖麻雀”的精神,缺乏深入浅出的分析、学思践悟的功力以及寻根问底的热忱,距离真正理解并领悟的标准还有一定的距离。在学习上,我在全面学习、系统学习、深入学习以及持续学习方面的表现仍然不够理想。我有急学急用、只学自己所需的倾向,导致学习效果不明显、不突出,未能实现学懂、弄通、做实的要求。
(二)政治素质方面。虽然我一直保持对党的绝对忠诚,遵守纪律、讲规矩,在大是大非问题上能够坚定政治立场、提高政治站位,增强政治修养。我始终做到对党中央的倡议坚决响应、决定坚决执行、禁止的坚决不做,始终做到政治上的明白人、作风上的正派人。然而,我的政治敏锐度和政治鉴别力不强,对不良思潮的反应迟钝,对苗头性、倾向性问题的及时反驳和纠正仍有差距。在管理意识形态领域的能力和水平亟待提高。在贯彻落实上级决策部署、传达学习方面,未能达到高标准,存在敷衍了事、应对过关的行为,对理解和感悟仅停留在表面,距离深度研究、深度理解还有一定的距离。对于涉及全区发展的重要工作,缺乏全局的视角,审时度势和综合考量,缺乏前瞻的政治眼光和胸怀,缺乏宏观的工作思路和广阔的视野。对于如何将新思想、新理论、新论断融入到全区发展的主线中,缺乏张力和合力,整合发展观点不足,全局掌控的节奏感不强。如何推动全区各项事业发展的有效方式,缺乏预见力和判断力,审时度势、整体把握的宏观视野不宽,思考方式不活跃,方式方法不多,抓住机遇、深挖潜力、解决瓶颈的能力有待提高。
(三)能力本领方面。在对全区工作的把握上,我虽然能够坚持“同心协力”的理念,但在关注全区的重点和难点、进行整体规划和定位的能力上有所缺乏。面对挑战和风险,我显然存在一种本领恐慌和能力恐慌,习惯于在传统方法和套路中寻找答案,无法跳出保守的思维框架,缺乏创新突破的精神,以及应对困难的勇气和决心。在为民服务的领域中,我对能够立竿见影、效果明显的工作能够驾轻就熟,但是对于一些难题和痛点,我缺乏自信和解决问题的能力,没有好的思路、好的办法、好的对策,有时会显得手忙脚乱、无所适从,使得服务民众的质量受到了影响。特别是在与上级进行全面、多方面的沟通时,我主观能动性不足,有时会产生畏难情绪,担心引发麻烦、出现问题、承担责任,主动满足群众的期待,解答群众的疑问,解决群众的问题,我缺乏足够的信心和动力。这导致我与群众的关系日益疏远,未能建立亲密的关系,也未能充分考虑群众的感受,从而导致在服务群众的工作中,我未能充分展现我的能力和本领。例如,在全面实施“X”发展战略中,我指导并确定了总投资X亿元的X个重大支撑项目,但在全面指导和跟踪问效的力度上不足,如何分阶段、分步骤、推动项目落地见效,我缺乏统筹谋划、突破发展的手段和方法,应对风险挑战的能力存在明显的短板,一些项目仍然停留在纸面上,实质性的进展尚未明显。
(四)担当作为方面。作为X区的区长,我怀有改造X区,推动高质量发展,带领全区人民走向富裕的宏伟志向,但现实中我却力不从心,往往仅仅停留在完成既定任务,满足于勉强应付的状态,在追求卓越、追求精致方面,我下定决心、深入钻研、寻求突破的能力还有待加强。对于群众关心的民生问题,我在主动担当、积极应对的思想和态度上并不够积极、全
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