XX学校党支部创建“五好党支部”自查报告
我校党支部在局党委正确领导下,严格落实《中小学党建工作实施方案》,以深入推进XX为契机,以制度建设为保障,以创建“五好党支部”为目标,认真履行党建工作“第一责任人”职责,创新载体打造“四大课堂”,扎实推进学习教育和党建各项重点任务落实落地,不断提高党组织的创造力、战斗力和凝聚力,团结带领全体教职工认真履职,不忘初心,奋力前行,取得了较好的成效。现将自查情况汇报如下:
(一)加大制度建设,提升党支部公信力。
进一步加强了制度建设,严格落实党建责任制,去年在教育局党办的统一部署下,新建制度17项,修订制度4项,废止制度4项。今年随着XX学习教育的进一步推动,不作为不担当专项治理工作的开展,我校新建了《不作为不担当问责制度》,完善了《党政班子议事规则》《三重一大决策制度》。根据工作的需要定期、随时召开“三会一课”、“校长办公会”、“教大会”。完善领导班子的议事和决策机制,凡重大事项均通过行政会集体研究,推进依法治校管理进程,不断提升校党支部的公信力。
(二)加强班子建设,提高班子的战斗力
支部注重班子建设,严格落实“一岗双责”,积极开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动,深入推进XX学习教育常态化制度化。至今为止召开组织生活会2次,书记讲党课5节,中心组学习23次,党员学习17次。班子成员坚持模范带头作用,坚持开展党员模范岗责任区、党员联系群众及党员承诺践诺活动,增强服务意识,形成“讲学习、讲政治、讲正气”的氛围,提高了班子的战斗力。
(三)打造“四大课堂”,助力党建工作(载体)
按局党委要求党建工作要出特色,创品牌。党支部带领党员学习贯彻《关于全面加强中小学党的建设的实施方案》,努力构建“大党建”格局,助力党建工作。
1.注重思想沟通,为党建工作接地气。
班子成员注重思想沟通,深化调研工作,定期组织召开“三会一课”落实党建工作。党政主要领导积极开展党建调研,打造“心灵课堂
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