家长助教，家长辅导员？

投稿用户 • 2023年10月1日 pm7:38 • 范文大全 • 阅读 103

马会敏是白水县幼儿园的副园长。

“家长志愿者”是一种新型家园共育方式，也是我们常说的“利用家长资源”方式的一种延伸。“家长志愿者”的形式就是家长自愿参与学校的各种活动，如义务讲解、组织文艺活动、协助学校管理等，为学校提供力所能及的帮助，共同促进学生的全面发展。

“家长助教”活动旨在加强家校合作，促进家长参与孩子的学习和成长。通过这种形式，家长可以更好地了解孩子在学校的学习情况，掌握孩子的学习进度和成绩，及时发现孩子的问题并给予帮助。同时，家长也可以向老师了解教学内容和教学方法，更好地配合老师的教学工作，促进孩子的学习效果。此外，“家长助教”活动还可以增强家长的教育意识和教育能力，提高家长对孩子的关注和关爱，促进家庭教育的发展。

虽然幼儿园教师的知识面广泛，但缺乏深度和专业性。然而，家长中有些人具有高文化素质、高学历和专业性，如警察、银行职员和医生等。这些家长可以利用自己的专业优势，向幼儿展示知识的魅力和资源。例如，在幼儿园组织的“家长助教”活动中，一位医生妈妈向孩子们介绍了医疗器械的用途，如温度计、血压计、针筒和听诊器等，并演示了医生的工作内容。她还详细讲解了就医流程和如何有效防护病毒等。孩子们听得津津有味，并积极参与，既丰富了医学常识，提高了自我保护能力，也对医生的工作多了一份向往。

“家长助教”活动是一项非常有益的活动，它不仅可以让幼儿的视野得到开阔，学习兴趣和热情得到增强，还可以为幼儿园的办园思路带来新的思考，提高幼儿园活动的开展效果，实现家园共育。我们邀请家长参与到幼儿园日常的教学活动中，这一举措可以让家长更加深入地了解幼儿园的教育方针，同时也能更多地了解教师授课的方法和步骤，了解孩子在幼儿园的生活和学习状况，逐步学会感知幼儿的心理，走进幼儿的世界。这样的活动不仅可以促进家长与幼儿园的沟通和交流，还可以为幼儿的成长和发展提供更多的支持和帮助。

许多家长常常会认为：我把孩子送到幼儿园，就该由幼儿园全权负责，必须要好好照顾我的孩子。有些家长认为，只要孩子吃饱穿暖、没有发生危险，就算是管好了。但是，在“家长助教”活动中，家长们亲身参与了幼儿教学工作，才意识到幼教职业的不易，从而改变了他们的误解。在幼儿园，许多参加活动的家长都主动向老师们表达感激之情，感叹幼儿教师的辛勤付出。老师们收到这份感激的心意后，更加体会到自己工作的价值和意义，也更加有动力投入到后续的工作中。

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