幼儿教师个人规划简短（幼儿教师个人规划表）

职业生涯规划的目标不是给孩子的将来下个定义，不是干涉孩子的人生，而是根据孩子的情况，跟孩子一起，帮助他们制定一个可以执行和修正的目标、一个走向幸福和成功的计划、一套可以操作的更加优秀的行动方案，以及一个帮助孩子人格成长的完善的系统。

在我们的身边，有太多的人抱怨自己的工作不是自己喜欢的，自己所学的专业也不是自己所喜欢的，有的人也因此而为之付出了“实际行动”，开始怠工，不知不觉中就放弃自己的美好前程。而更多的人是不喜欢自己的工作，却又没有办法接触自己喜欢的工作，更没有发展自己喜好的机会和能力。这困扰着很多人，于是更多的人开始思考，希望不要让这样的命运在自己的孩子身上重复。

很多人认为自己的不幸就是来源于工作的不顺心，而工作的不顺心来源小时候没有任何规划，都是糊涂随大流，听从父母观点随意选择文理科，选择大学专业，而没有很好地了解自己，并根据自己的喜好和将来的愿望、对社会的了解选择文理科，填报高考志愿，同时预设将来有针对性的参加各种培训提升所需要的社会机能——通俗地讲就是制定属于自己的职业生涯规划，规划人生之路的方向。

本书是基于作者工作的经验和观察，思考整理出来的关于职业生涯规划的内容，希望给迷茫的家长朋友们带来新的希望，以期能与朋友们探讨职业生涯规划到底要如何制定。

全书分为四大篇章：第一篇知己篇；第二篇知彼篇；第三篇计划篇；第四篇沟通篇。

第一篇知己篇，旨在告诉大家如何更好的了解我们的孩子，特别是如何把人的可变性和发展性考虑进去。人会长大，思维会变化，如何更好地把握这些变化和发展，是职业生涯规划中必不可少的部分。当然了，关于如何了解我们的孩子，不仅仅是做一份职业性格量表那么简单的，我们需要更多的信息，更多的资料，以便可以更加全面地了解自己和孩子。

知己篇不仅仅是告诉家长如何了解孩子，更重要的是在了解孩子的过程中，如何去发现孩子的优势，并且欣赏孩子的优势。同时，还要发现孩子欠缺的部分，并为之分类，欠缺部分分为成长部分和容忍部分。

成长部分就是需要成长的性格和能力，容忍部分就是很难改变的性格和能力局限。只有这样，在孩子的职业生涯规划中，我们才可以有的放矢，集中有限的精力做更多的更有意义的事情，而不是眉毛胡子一把抓。

第二篇知彼篇，旨在告诉家长如何更好地帮助孩子了解社会的各行各业，如何调动周边的资源为孩子展开了解社会的窗口。特别是当我们的朋友圈资源即将枯竭的时候，如何更好地利用网络，利用现代化的技术手段帮助孩子更好地了解社会。

当然，社会的行业是非常庞大的，我们不可能也不需要了解全部，而是有针对性地帮助孩子去了解那些适合孩子的和孩子喜欢的行业。通过对社会的了解，可以消除孩子们厌学等负面情绪（许多孩子读书是没有目标的，甚至是为家长而读，并且很多的家长其实也不明白孩子读书的目的究竟是什么，似乎是大家都这样，所以我们也这样，仅仅是在盲目地跟随着大流）。而如果孩子们了解了自己喜欢的行业，以及行业的入门标准，孩子就会为了自己的理想而奋斗了，无形中孩子就会有了明确的读书动机和奋斗目标，自省自发，无怨无悔。

第三篇计划篇，旨在告诉家长该如何更好地跟孩子一起制定属于孩子的职业生涯规划。这个计划不是一成不变的，而是需要修正，需要调整的。它不但能确定方向，开发能动性，更重要的是能帮助孩子们更好的评估自己的能力，以及如何更好的面对自己的缺点和不足，对孩子人格的发展是非常有益的。

计划的制定可以让孩子原本凌乱的生活变得有序，可以让孩子不可控的性格逐渐变得可控，可以让孩子在改变中看到生活的希望。当然，在执行的时候，还可以帮助孩子在提升学习效率的同时提升学习成绩；在形成良好的生活习惯的同时保障孩子的身体健康；在养成良好的行为习惯的同时提升孩子的人格魅力……

总之，计划篇包括制定计划和执行计划两大部分，最后的目的就是让孩子变得更加幸福，更加优秀。

第四篇沟通篇，旨在告诉家长给孩子做职业生涯规划时，要考虑与孩子之间的关系，考虑沟通的模式，考虑沟通的有效性等。要明确哪些是孩子无法接受的，哪些是孩子可以接受的。如果亲子关系已经完全断裂，家长该如何处理；如果亲子关系出现阻碍，家长该如何跨越；如果亲子关系出现固着，家长又该如果修通……

沟通的有效性，需要家长考虑z怎样做才能够把信息有效地传递给孩子；什么情况下，家长需要考虑引入第三方更好地帮助孩子。这个第三方可能是孩子的表哥，表姐，也可能是某个老师，某一个机构……总之，为了孩子，家长要考虑和孩子的关系，毕竟良好的沟通都是从良好的关系开始的。

孩子的职业生涯规划仅仅是一个开始，是孩子掌握自己命运的开始，也是孩子为自己负责的开始。当孩子们开始思考自己的将来，并为将来制定计划，为将来负责的时候，孩子就长大了，同时，家长们也会看到孩子的那些被父母压抑和忽略的优点和优势。相信孩子，相信孩子的决定；陪伴孩子，陪伴孩子经历挫折，解决挫折；鼓励孩子，鼓励即将放弃计划的孩子。每一个孩子，他们原本就可以很优秀。

作品介绍：

《做孩子的人生导师——儿童职业生涯规划》是姚庆老师多年前的书稿。在这本书里，姚庆老师开创性的提出了儿童职业生涯规划的概念，剖析了职业生涯规划对孩子一生发展的重要性，也会家长们提供了切实可行的思路和方案。希望这份书稿能够为当下的家庭教育带去另一个角度的启发。

作者介绍：

姚庆，国家二级心理咨询师，镜影心理咨询工作室主任咨询师、上海家庭教育指导中心副主任、海南省心理咨询师协会秘书长，长期兼任多家公司及学校的心理顾问。

编辑整理：

朱美美，国家二级心理咨询师，杭州镜影心理咨询工作室咨询师。

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