波丝偶记第二章：家长会稿

开学了，经过我人生中很长很长长的一个寒假，也经过了新冠后遗症的脑雾冲击，现在我这脑子比较蒙。感觉啥都慢半拍，所以这家长会，我必须要写稿子。不然我也不知道该讲啥，也不知道讲了啥，更不知道啥还没有讲。

三年级下期了，时间一晃，疫情一关一开，duang就跳入了2023。

我不知道家长们紧不紧张，反正我是超级紧张。现在我们是三下。四年级就要统考，到时大家要比分数。

中国的教育，从来都是刷题者得天下。

一般意义上的好老师，都是呕心沥血、做好差辅的老师。因为繁琐和远期的效显性，反而衬托出当下的认真是非常难能可贵的，要为广大的一线工作者点赞。此处应该有掌声。

更进一步的四星好老师还得上公开课，还得著书立作，以影响和带动更多的师者，还有必须具备在各种场合装逼的能力。。。

再进一步的五星好老师，目前刷题模式大环境下很难有这样的老师，引领学生开启自己的思维体系。。。。。。这鸡本是美国的高蛋教育才能办到了。

我呢，给自己定位：我就是一般的老师。沉没在学生的各种问题之间。

所以让大家刷刷刷，然后辅辅辅，然后讲讲讲讲讲。这就是我这学期的重点工，不认真的老师当钟点工，我呢，选择当996，十十6，11,11,6。不对，是995，N95。周六是不能干的。那个啥已经明文规定了。

对于老师来讲，每个老师都喜欢当优秀老师，特别是初高中老师。因为你老师优秀，所以会更倾向于被好学生选择。这里的好学生一般是指智力好的学生。然后好学生再成就好老师，然后形成正向循环。好老师最后可能会成为超级好老师。至于是不是真的超级好，谁教谁知道。

小学入学没有分班考试，但是家长依然会选班，只是远不如初高中严重。小学选班只能说明家长群体重视率高一些，不选班则低一些。这是事实。

在这里，我再给大家谈谈教育内卷的一些观念。希望大家不要用心去看问题，要学会用脚趾头思考。心都带有情绪，脚趾头则臭得比较直接。

当下多去观察，少去情绪定向。

自从双减开始，作业少了，辅导班没了。但是对于老师之间普遍的法定对比没变，所以依然是：一切都没改变，旧的世界旧的起点就在眼前。燃烧吧，内卷的骚年。

改变的只是你们家长得到的信息。

对于个人来说，你的认知有多大，世界就多大。而世界的客观信息量过于巨大，并不是你能够完全获取的。尽管抖音和鳖鳖加速了你对世界的认知和了解。但网络也诛杀了你思考的脚趾头。没有一副独立思考的脑子，网络对于常人来讲就是一把思想的利器。你稍不留神，就会被带沟里去。

比如鸡汤文里面有句话：家不是讲道理的地方。再比如：一个人是否爱你，取决于他回复你信息的速度。。。。。。

这样的鸡汤，不知灌死了多少大小姐脾气的人。。。。。

类似的还有很多很多。

所以，做为老师，我要尽力让家长保持清醒。这世界从古至今都是黑暗森林法则的世界，竞争从没有停止。

今天的内卷，并不是中国教育所独有。

大家可以去了解了解日本教育的一浪二浪三浪。一浪高过一浪。有的已经六浪。每一浪花费人民币十几万。再搜一下日本重点大学的底层百姓的招生比例。可以看看郎咸平谈教育。

然后可以去读一下美国惠妮特高中的资料。从初一开始，美国学生的休息时间每天只有4-5小时。要说应试教育，美国的应试教育是超过中国的。

只不过，我们应试采用的对应策略是刷题。美国教育采用的是建模策略。

所以本质都是智力筛选。只不过中国这种应试，整成了标准化生产。出卷子的是一个车间，研究错题的是一个车间，讲题的是一个车间，搞分析的是一个车间。。。。标准化教育工厂生产造就的都是标准人才。而美国造就的是天才和怪长，每个人都可能有不一样的模型构建方式。

如同家具一般。以前只能买批量生产的家具，现在可以定制化。

中国的大环境如此，我呢，做为一个老师，小人物，小市民，小屁民，无力改变什么。

在一二年级阶段，我还保有素质教育的大心脏，让娃娃们嗨，让娃娃们打篮球，玩快板，玩魔方。上课教他们学习，下课教他们玩耍。整个一二年级，没有布置过一次家庭作业。希望他们在这个阶段发展出他们自己的爱好特长。当然，这样做的后果，便是书面成绩远远落后于平行班级。

现在，因为年级周期，策略也要调整，该跟上还得跟上，看不惯的也要学会去适应。

做为老师，既要教娃娃，同时还要尽量去指导家长。这是我的价值和使命。当然，你们家长学历比我高，年纪比我小，对时代的感悟比我深刻。

但我还是那句话，专业应该被尊重。这句话并不是要求你们尊重我。这句话应该是生活常识。律师，医生，教师，瑜伽教练，魔术师。。。。。。他们对于一般人来说，专业度远远高于常人。

所以，你们得听我的。或者根据我的意见选择性听取。

一，人，永远要比努力程度。

刚刚我分析了国内外教育，希望大家不要被快乐教育洗脑。中国有快乐教育的地方，世界上每个国家都有快乐教育的地方。中国的快乐教育在职高。美国的快乐教育在大多数普通学校。但不管娃娃将来读高中还是职高，与将来的就业收入关系并不成固定的正向关系。

读职高的，敢于拼搏和自学。有一门技术特长，将来成为技术工人。也能有一个不错的收入。而且中国目前的工薪发展趋势正逐渐在提升蓝领收入。这是世界的趋势。不可能每个人都去金融行业。

所以成绩本身如果因为智力因素干不过别人，那你也不用苦恼，只要在读书阶段，培养出娃娃的韧性，做事情坚持，专一。发展不了记忆力就去发展逻辑思维和反思习惯。提高不了考试分数就去提高学习附加价值。

所以对于一部分人来讲，

努力读书最根本的目的并不是提升考试成绩。而是通过这个过程培养娃娃的调动深层次思考的能力、培养娃娃吃苦耐劳的韧性，培养认识自我的辨析能力。同时保有对某个专业的热情并持续研究。。。

当然还有很多具体的附加的东西。因为班级授课制都是在人群中完成的，这中间可以让娃娃形成一些其他能力。比如戚继光小时候带着村里的孩子们一起玩耍，模拟战争，塔防，功堡垒，策略，组织，号令。。。

再比如，小孩子之间经常干架，争得面红耳赤，逗比一个。这个时候告诉他，用体力干倒对方远不如用策略和办法干服对方。因为永远有体力比你大的人，而且你总有老的时候。

也许有人说，在绝对实力面前，一切的阴谋诡计都是苍白的。那我告诉你，在绝对的实力面前，我们理智的选择应该是臣服和依附。我做军师。所以，网络，容易让人没脑子。

二，改变自己，成就娃娃。你的思维就是你儿子的命运

教育经常说这么一句话，要改变娃娃，首先改变自己。这句话不容易理解。我今天讲个我亲身听闻。或许让大家有所启发的事件。

我上一届有个学生叫代琦。她爸开家具厂，经常设计的家具都卖得不错。原因与他爷爷有一定关系。

他爷爷在老家种了很多地，农忙的时候，农村人开始赶农期，抢农忙。所以爷爷靠这种集中时间，自己是干不完地里的农活的。但是爷爷聪明，避开农忙期，同时选择不同于别人的农作物。别人忙时，他去帮别家。爷爷忙时，正是别家闲下来的时候。爷爷选择了闲时与人换工的方法让自家完成了超工作量。你要说这是经营也好，谋略也罢，爷爷给爸爸种下了某种人生的信条：做事情，要动脑子。

我借由这个例子来启发各位。你该用什么样的策略去影响你的孩子。我无法给你确切的方案，因为你不是我，我不是你。我们工作环境不同，陪伴娃娃的时间不同，家里老年人地位不同，我们性格的独立程度不同。。。。。。

所以教育没有复制粘贴，有的只是思考，观察，发现，再思考，然后实施。

你要影响娃娃成为什么样的人，取决于你的特长或者家族历史或者娃娃偏好或者娃娃智力或者周边环境或者。。。。。

古有孟母三迁，今有虎妈拿竿。

不同的时代不同的地方，相同的都是父母必须具体情况具体处理。

三，不要相信运气和选择

网络流行语，我努力了一辈子，还不如别人的起点。

再比如：努力再大，方向不对，也是白努力。

如果你信了，你躺平了，你直接买本书，叫《如何讨取富婆欢心》，哇塞，翻看内容一看，原来是笔记本。封面让你暗喜，内里还是让你刷题。

如果运气能够量化，我以后一定出本书，叫《如何投胎成为富二代》，相信会成为四维宇宙的畅销书。然后我再开门课程不叫数学班。叫多维度世界的投胎函数计算速成班，相信满世界的屌丝会踩成翔。

如果选择可以被确定，那就不是真正的选择。因为未来无法被计划。

你能做的选择就是努力学习知识，努力培养技能，努力增长见识，拉高自己的格局，拼命反思并让自己静下来，随时随地成为一个超级自律的人。

只有你自己有思想，你自己有准备，你的选择才具备更多的有效性。只有你自己有格局，你的孩子才会有独特之处。

所以，做为家长的你们，该用什么样的态度和行为来要求娃娃？这也是你们的课题。如果你自己都是一个随波逐流的人，那么从今天开始，你还是努力去造一艘自己的诺亚方舟吧。你自己都飞不起来，你下个蛋要让蛋飞起来。

我最喜欢看的一本小说叫《荒野的呼唤》，一只狗最终成为一只狼。生存法则逼迫我们朝着另一个极端前行。梦想造就了能力的强大。

第四，一切的优秀，要归功于后天的训练。

先天的基因优劣目前人类学无法解决。至少我没有看到谁可以解决，如果真有这样的科学，我相信一定会有超级大公司加超级首富的诞生。啊，想想苦逼的为人父母啊。。。。

我的经验告诉我，同一对父母，生下的两个孩子，智力上是有极大差别的。至于原因，我不知道，我也不敢问啊。家访，也需要有禁区的。当然问了也白问，答案千奇百怪。

虽然智力弱一点，只要能正常进行学习，接下来就是靠后天的训练了。

我们为人师长，要坚信一个道理：一切的优秀都源自于训练。我们要把这条信念植入我们思维的基因。

卫生习惯，效率习惯，时间管理，待人接物，正面思维，表情管理，情绪管理。。。。。。都是可以训练的。

你的孩子处于什么样的智力状态，他有啥优点和长处，你要重点训练他的智力还是情商，你要有一套策略规划。他如果不是一个打篮球的料，我还是建议你不要逼着他成为篮球冠军。其他方面以此类推。

在平时的教育当中，凡事当从细节入手。

娃娃性格不野，那就想办法去修正。不敢在打架这件事上狠的，那就去球场上找机会。

做事粗心大意的，那就从扫地做家务做起。从语言的完整性上做起，从作业的认真程度上做起，从整理仪容面貌上做起。。。

试卷明明可以得满分，却因为读题不认真的，那是性格中缺少对自己的那股子狠劲。万事追求细节并尽力完善完美。

说到读题不认真，这是我们当下要重点解决的问题。这个问题解决不好，会伴随娃娃学习的终生。

很多娃娃读了题，不懂就来问我。而我根本不用讲，就再帮他把题读一遍，然后他就懂了。

这种情况是需要训练的，这不是几耳巴子两杆杆就能解决的问题。至于如何解决：首先，放慢读题速度，边读边思考。这个习惯就需要很长很长的时间来训练。然后，便是条件与条件的组合推导。这需要充分调动大脑的各部分充分协调合作。这个东西只能慢慢引导。训练次数越多，效果越明显。

训练最好的方法就是当面演示。我们大人的思维快，所以要慢下来，再慢下来，再再慢下来。一次，两次，N次。

一般的学习过程，初始阶段都是模仿。学画画，模仿。学弹琴，模仿。学写作文，模仿。。。。。。

家长要保有一颗定性的心。不要不耐烦。你的陪伴，你的参与，你的投入，就是最好的家庭教育。你必须要有一颗坚定之心。

内心强大之人，活于当下。

和尚问大师，你我同修数十载，为什么你是大师，我是和尚。大师说：我砍柴时只想着砍柴，挑水时只想着挑水。而你砍柴时想着挑水，挑水时想着做饭，做饭时又想着砍柴。

色空一念，物语万般。时光荏苒，千年同船。

我晕，扯远了。

也许有的家长会说，我家长把这事干了，你老师干啥。

老师干的事多去了。老师在观察，在思考。老师吃的盐比你吃的饭多。老师过的桥，比你走的路多。老师吃盐过的桥比你吃饭走的路还多。

老师发现问题给你提出问题，并给你讲出解决问题的策略和方案。老师的一句话，可能解决了你一辈子需要解决的问题。

你说老师牛不牛？牛牛牛，脑油牛。

各位，教育不要当杠精。不要拿自己的娃娃当实验品。我不是给你们讲道理，我是在陈诉经验。

静下来吧，思考，观察，陪伴，训练。一般来说，你的后半生幸福程度取决于你的崽。

训练，训练，再训练。这是一切优秀的开端。

最后，送大家一句话，培养娃娃要弃完美，求卓越。完美一定是不存在的。所以把优秀的长处不断训练到更优秀，追求卓越。

愿天下父母定心，静性，多思，求实。

............试读结束............

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