班级公约七字顺口溜,班级公约10条

为了进一步加强班级管理,充分发挥各班班主任的指导作用,促进太康三高班主任团队的专业成长,切实提高班主任管理工作的艺术水平,建设一支专业精湛、高素质的班主任队伍,10月29日,太康三高进行“我的管理我的班”主题演讲比赛。

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比赛中,各位班主任结合自身实际,畅谈切身体验,将自己的育人故事与班级管理模式分享给各位领导和老师。大家都认为班主任是多元化的,有慈母型的、严父型的、保姆型的、魅力型的,他们用自己真实而富有感染力的一个个育人故事告诉大家,班主任工作不是只与“琐碎”和“辛苦”挂钩,更与“快乐”和“幸福”相连。各班主任的发言,从自身所感、所想和所积累的点滴经验,并结合自己的教育实例,方法实用有效,给参会老师莫大的启迪和感悟。

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比赛结束后,太康三高校长刘建新对此次演讲比赛做了评价和总结,他对班主任的工作给予了充分的肯定与认可。他指出班主任既是班级的组织者,还是班级的领导者和教育者,大家要充分发挥班主任的示范引领作用,在今后的班级管理中扬长避短,打造一支素质高、能力强、善管理的太康三高班主任团队,让学校的班级管理水平得到进一步的提升。(文稿:太康三高;编辑:张倩;审核:廖颐雷)

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