幼儿园陪读感想，幼儿园陪读心得体会！

投稿用户 • 2022年12月29日 am6:09 • 范文大全 • 阅读 248

陪读如人饮水，悲喜自知。在第11个年头感悟总结：如果再来一次，我会是另外一种选择。

孩子刚出生时，家长最大的希望是他健康成长。每天下班后我全部的精力都用来研究怎么做辅食，从哪里买奶粉安全，穿什么纸尿裤舒适，怎么和他语言互动……。孩子长得白白胖胖，活泼可爱，我很是欣慰，尽管在我工作上停滞不前，几年没有升职，没有加薪，依然觉得值了。

孩子上幼儿园后，爷爷奶奶回了老家，儿子没人接送。和老公商量后他负责赚钱养家，我负责离职带娃。白天除了买菜做饭大部分时间内都是空闲的，晚上就盼着孩子放学回家，陪他去楼下和其他的小朋友玩，一起读绘本。不擅长家务的我每天有大把的空闲时间，但交际圈却越来越窄，和之前的同事朋友也没有了共同话题。但是孩子和我亲近，他只要不在学校的时间都有妈妈全部的陪伴，他很快乐，我也觉得值了。

儿子上小学了，就读一所很不错的公立学校，开始有了成绩排名，有了才艺展示，家长也有了企图心。我要求儿子学拉丁舞，学篮球，他给上一对一小课，他不是很乐意，只是没有反抗，但是表现平平。这种目的直接的兴趣班坚持了3年后实在没有收获我放弃了。儿子周末又可以睡懒觉了，也可以看动画片了明显快乐了很多，但是全职陪读的老母亲我把全部的注注意力转移到了他的学习上。我开始揪他语文的错别字，英语的听力，数学的解题步骤。我要求他做题的速度和正确率，如果没有达到我预期的要求我会大发雷霆，觉得那么简单的要求都做不到。我甚至会撕掉他的作业来表明对对他学习的态度和重视。孩子一边小心翼翼地用无辜的眼神看着我，一边可怜巴巴地重做作业。儿子当时成绩中上，好的时候年级前50，但我就是执拗地认为他还有潜力，再努力一下站到拔尖的梯队。在我的高压下小学的最后几年孩子是不快乐的，但是因为年龄还小，他一直没有反抗，和我还是很亲近，但埋下了很多复杂的情绪。

初一的时候孩子爸爸外调工作，对孩子的教育我突然感到力不从心。孩子已经有了青春期的很多表现，他遇到不高兴的事情也不会主动和我沟通，情绪易怒，一不高兴就怼我，成绩从入学时的年级20跌到一百多位。我每次和他一起分析原因他都知道问题出在哪里，但就是没有改变。为了提升他的历史和政治背科，我重新捡起了初中课本在网上找视频学习。把他从寄宿转为了走读，晚上回家再一起梳理重点。尽管如此费尽心思，一到统考孩子的背诵科目还是拖后腿了，我怒不可遏，骂他不够努力，摔了他的学习资料，他握着拳头愤怒地瞪着我反问：我没有努力吗？我就是没有天赋，学不会背道法……”他很委屈地流泪，但当时地我根本没有去认真思考地话，只觉得他在狡辩。后来儿子越来越不愿意和我沟通，我说的话他认为对就听一下，认为不对就直接忽略。学习上也不愿意听我的安排了。但是成绩似乎比以前进步了。我也开始反思自己的行为，学着放手了，不干涉他的时间安排，让他在有限的时间里抽出时间做喜欢的事情，慢慢地他又快乐了，情绪也稳定了，亲子关系好了很多。

11年来，我因为全职脱离了朋友和社会，这种自我牺牲的心理让我无意识地想在孩子身上找到成就感，我没有意识到自己的偏激和执拗，一些不良的情绪成了我们之间沟通的毒素，强压和苛责让他的成长也变得受伤。我打算重新去走进职场找到自己，调整好我自己并一定能让他变得优秀，但理性地降低对孩子的期望一定会让他更热爱学习，热爱周围的一切。

............试读结束............

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