我的读书经历

投稿用户 • 2022年12月20日 am1:52 • 范文大全 • 阅读 298

#教育听我说#

我出生在农村，自幼体弱，我很晚才学会了走路，大概是3岁多的样子。因此，入学年龄较晚。我一路读了下去，还算平顺，没什么大的起伏，所以认为，入学不宜太早，年龄不宜太小，理解能力和承受能力都不够。

说到理解能力，这个和年龄真的很有关系。记得我的同桌整整比我小了两岁，他无论如何也搞不清楚多多少，少多少的问题，更搞不清楚进水管和出水管，同时进出水的问题，我却能很轻松地搞定。

我一直觉得，他读了初中，没考上高中的缘故就是他读书读早了，基础不够扎实，因为没考上高中的缘故，他便终止了他的学业，实在有些可惜。

其实每个人的生长发育情况不同，个别的人早慧，但神童毕竟是少数。

也许是因为我入学晚，我小的时候，从没有坐不住的时候，总是静静地听老师讲课。因为我年龄大了同龄孩子两岁左右，我也懂些人情世故，我很尊重老师，所以在我读书期间，没有遭遇到老师的不公平对待，更没影响到自己的心理健康。

我的父母没有多少精力关注我，我几乎是放养的状态。他们也从没期望过我能成龙变凤。也许，那个年代，没有焦虑感的父母，给你的正是宽松的学习环境。

就这样，我一路读了下去。凭自己按部就班的努力，考上了重点高中，考上了大学。上个世纪80年代的大学生还算天之骄子。

现在回过头来看去，人生很长，不急在这一年两年。现在的家长，一再提前孩子的入读年龄。学前班，学什么数学，乐高，等等。我认识一位年轻的妈妈，给她5岁的儿子报了体能、钢琴、绘画、乐高。而且我第一次听说了乐高，在年轻妈妈的解释下，我才知道，现在很流行乐高机器人编程。看着我疑惑的眼光，年轻的妈妈也道出了她的无奈，因为都在学，她怕孩子落下。我能感受出她的焦虑。我一直在想，一个焦虑的妈妈会给孩子一个怎样的学习环境。

我又进一步在想，是谁在给妈妈们制造焦虑，那句，不要让孩子输在起跑线上到底是谁说的。这些层出不穷的学习项目到底是谁在打造，据说，乐高的各个系列产品，都是工业化生产。

于是我怀念起我小时候玩泥巴的时光，虽然那个时候物质条件匮乏，但母亲觉得亲近泥土，不得病，因为母亲说是能得地气。我至今也不知道这理论是从哪里来的。但说实话，我虽体弱，但真的从未输过液。

也许我们阻止不了社会的各种层出不穷的现象，但我们可以放下焦虑，活回一些自然的状态。想想这些打出的学习生活理念，到底有哪些漏洞，适合不适合自己，有没有跟风的必要，毕竟人生是场马拉松，毕竟人的精力是有限的。

............试读结束............

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