一.有家长问:好班主任、学科优秀团队很重要,如何知道呢?
1.2022级高一班主任、各班学科老师等最起码8月份才会定。现阶段学校自己都无法知道2022级高一年级各班老师安排情况。
2.2022届高三老师哪位老师好或一般或不好,如果你不是这个学校老师,其实很难知道同事能力、性格、思想、悟性等。
3.老师风格分为:
第一种:“平庸、平凡型”,不算优质教师、也不算劣势教师。
第二种:“佛系型”,对教师这个行业兴趣不高,不求“升官发财”,混日子教师。
第三种:“劣质型”,不能正常完成教学、课堂纪律较差、管不住学生、教学水平欠缺。
第四种:“仕途型”,做任何事情以自己“政治前途、仕途”作为第一要素。
第五种:“骨干型”热爱教师这个行业,年级骨干力量教师。
第六种:“名师且无政治前途型”在学校有影响力骨干技术型教师。
第七种:“骨干管班型且专门带平行班、差班型”就是这类老师教学水平不一定高、常年班主任且带平行班、差班。
4.从教师评价荣誉看:
第一级别:市学科带头人
第二级别:区级学科带头人
第三级别:市级优秀青年教师
第四级别:区级优秀青年教师
备注:省级特级教师等很少有在一线上课机会。
5.教师教学经验看:
中学二级教师:多数教师工作时间较短,带毕业班经验“欠佳”。
中学一级教师:基本在30岁以上,有带毕业班经验。
高级教师(副高)
高级教师(正高)
通过陈老师介绍:大家可以拿“自己孩子初中老师”语文、数学、外语、物理、化学、思品老师“做试验”,看下老师水平?
百度:某某中学教师全名,看下百度有没有他的相关文章。通过文章内容也是一种“预判”师资力量优劣方式。
二.有家长问:第三批次一定要填报本区一般公办保底高中吗?可以跨区吗?
1.第三批次一般公办高中分为两类计划:第一类计划:指令计划,本区和外区第三批第一志愿学生一起竞争,假设39中指令计划380人,第380名分数就是39中指令线,假设385分,一般公办高中线377分。那么外区学生就须要385分上39中。
第二类计划:保底计划。39中针对武昌生源只要你过了377(含)没有被任何学校录取,他都录。所以39中近年来实际上录取人数在500多人。
2.第三批次一般公办高中中心城区可以跨区填报。即使跨区学校没有录取且你也没有被其他民办高中录取情况下,达到一般公办高中线,最后可以回本区保底高中。
三.有家长问:看到水高2021高考600分以上人数还不错75人在一批三线高中领先,是不是比14中好些呢?
1.如你选科物理化学生物组合,且你是600分实力后备生源、且能签约强基班、且学校确定只开设1个强基班情况下,可以考虑水高。哪怕你是450分以上。
2.如你选科不是物理化学生物组合、你不是600分实力后备生源,水高600分以上人数在一批三线高中突出,跟你有什么关系呢?
3.如果你只是后备生源实力:
第三层次(优秀类):老牌一本:武汉科技大学、湖北大学、中南民族大学
第四层次(优质类):2014一本:湖北工业大学、武汉工程大学、三峡大学
第五层次(中等类):特殊招生线(附近):武汉纺织大学、江汉大学、武汉轻工大学、湖北中医药大学、长江大学、湖北经济学院
第六层次(中下等类):老高考公办二本
14中、水高都行。14中反而物理类、历史类特殊招生线偏高点。
4.水高偏向“不规则生源结构、进口生源高分多、低分生源也多。”14中偏向“扁平化生源结构、生源进口较为整齐”。
四.有家长问:出国方向怎么招生?
第一种:公办高中办的国际出国班。
通过自主测试合格后入学,对中考成绩和志愿不做硬性要求。
如填报志愿达到录取分数,有国内高中学籍。
第二种:民办高中办的国际出国班。
(1)通过自主测试合格后入学,对中考成绩和志愿不做硬性要求。
(2)达到民办高中线,有国内民办高中学籍,选择出国方向班级。
第三种:民办国际高中
(1)通过自主测试合格后入学,对中考成绩和志愿不做硬性要求。
(2)达到民办高中线,有国内民办高中学籍,选择出国方向班级。
小贴士1:现阶段出国留学大环境不好,国外“疫情”、国际“环境”、中美关系等因素。2022.9月入学,大概2025就要出国留学,如那个时候国外大环境还是没有“根本好转”,这个时候“何去何从”。就像有的出国班毕业生在家上国外大学网课。
小贴士2:出国班方向,更适合家庭环境非常优越、“钱多的用不完”、“几十万、100万、200万、300万”像好玩的、不算钱。就当给孩子去国际高中感受下“中上流、上流圈学生”是什么样的机会
小贴士3:如家庭环境几十万、100万负担得起,但觉得有点“重”,计较成本得失,付出和收获。就不提倡选择出国班。
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