常务副校长在2024年全省基层党校高质量教学工作推进会上的讲话
同志们:
今天,我们召开全省基层党校高质量教学工作推进会,主要目的是深入学习贯彻A总书记关于党校办学治校系列重要指示精神,全面落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》要求,总结交流经验,分析形势任务,研究部署当前和今后一个时期全省基层党校高质量教学工作,推动我省基层党校教学工作再上新台阶。
一、提高政治站位,深刻认识基层党校高质量教学工作的重大意义
党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,是我们党思想理论建设的重要阵地。基层党校作为党校体系的重要组成部分,承担着教育培训基层党员干部的重要任务。A总书记高度重视党校工作,强调“党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道”,“党校工作只能加强,不能削弱;只能前进,不能停滞;只能积极作为,不能被动应付”。这为我们做好基层党校工作提供了根本遵循。近年来,我省基层党校坚持以A新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央和省委关于党校工作的部署要求,紧紧围绕中心、服务大局,扎实推进教学改革,不断提高教学质量,为提高基层党员干部素质、推动我省经济社会发展作出了积极贡献。在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我省基层党校教学工作还存在一些差距和不足。一是教学质量有待提高。一些基层党校教学内容更新不够及时,教学方式方法不够灵活,教学效果不够明显。二是师资队伍建设有待加强。一些基层党校师资队伍结构不够合理,专业化水平不够高,教学研究能力有待提升。三是教学管理有待规范。一些基层党校教学管理制度不够健全,教学运行机制不够完善,教学管理水平有待提高。这些问题,需要我们在今后的工作中认真加以解决。
二、坚持质量立校,扎实推进基层党校高质量教学工作
基层党校高质量教学工作,必须坚持质量立校,以提高教学质量为核心,以提升教学效果为目标,扎实推进基层党校教学工作。一要突出主业主课,强化理论教育。要突出党的理论教育和党性教育主业主课地位,把学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想作为教学首要任务,引导学员学深悟透、融会贯通、真信笃行。要紧密结合基层党员干部实际,有针对性地开展马克思主义经典著作学习,加强党的基本理论、基本路线、基本方略教育,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强形势政策教育,引导学员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要创新教学方式,提高教学效果。要积极推进教学改革,创新教学方式方法,提高教学的吸引力和感染力。要大力推行研究式教学,鼓励学员带着问题参训、带着问题学习、带着问题思考,提高学员自主学习的积极性和主动性。要广泛运用案例式教学,精选典型案例,开展案例分析,提高学员分析问题、解决问题的能力。要积极探索体验式教学,组织学员深
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