爱的教育读后感400字五年级(亚米契斯爱的教育读后感400字)

【《爱的教育》是一部享誉世界的学生成长教育的书,一位可爱聪明小学生安利柯的成长日记。配有丰富教育教学经验老师人才有梦的点评,使您读本名著,并有所收获】

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十月二十八日:阁楼里的故事

昨日午后,我和母亲、雪尔维姊姊三人做慈善,送布给报纸上记载的穷妇人。【点评:救助需要帮助的人,可以培养学生的爱心】

我拿了布,姊姊拿了写着那妇人住址姓名的条子。我们到了一处很高的家屋的屋顶小阁里,那里有长的走廊,沿廊有许多房间,母亲到最末了的一室敲了门。

门开了,走出一个年纪还轻且瘦小的妇人来,是时常看见的妇人,头上常常包着青布。

“你就是报纸上所说的那位吗?”母亲问。

“是的。”

“那么,有点布在这里,请你收了。”

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那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。

仔细一看,确实他在那里写字。椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢?

忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。

乘他母亲收拾东西的时候,我轻轻地告诉了母亲。母亲说:“不要做声!如果他觉到自己的母亲受朋友的布施,多少难为情呢。不要作声!”

【点评:对于需要受帮助的人,顾及他们的感受,并给予他们应有的尊重,也不寻求他们的感谢,这是慈善的本质,也是爱的表现】

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可是恰巧这时,克洛西回过头来了。我不知要怎样才好,克洛西对了我微笑。母亲背地里向我背后一推,我就进去问好克洛西,克洛西立起来握我的手。

克洛西的母亲对我母亲说:“我只是娘儿两个。丈夫这七年来一直在亚美利加。我又生了病,不能再挑了菜去卖,什么桌子等类的东西都已卖尽;弄得这孩子读书都为难,要点盏小的灯也不能够,眼睛也要有病了。幸而教科书、笔记簿有市公所送给,总算勉强地进了学校。可怜!他是很欢喜到学校去的,但是……像我这样不幸的人,是再没有的了。”

点评:同学克洛西一家的情形表明,无论社会如何发展,哪里都存在相对富裕和贫穷,但每个人生存的权利都是平等的,都有受教育的权利。扶贫济困,不仅是政府的职责,也是富裕之家的义举。对于学校教育来说,这让学生有扶贫济困之心,正是爱的教育的目的和本质所在】

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母亲把钱袋中所有的钱都拿出来给了她,吻了克洛西,出来几乎哭了。于是对我说;“安利柯啊!你看那个可爱的孩子!他不是很刻苦地用功吗?像你,是什么都自由的,还说用功苦呢!啊!真的!那孩子一日的勤勉,比了你一年的勤勉,价值不知要大多少呢!像那小孩,才是应该受一等奖的哩!”

点评: 母亲的行为和言语是在讲一个道理,身残志坚是人性的光辉,往往不幸和挫折更能激发人的斗志和潜能。人在顺利和安逸的时候,如果能够严格要求自己,同样能够不断进步,勤勉是优秀的品质】

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